11月10日下午，暨南大学新闻与传播学院、出版研究院出版前沿讲座第2期在第二文科楼516顺利举行。本期讲座特邀《编辑之友》社长、主编李晶博士，以《价值、意识、方法——学术写作的三重视角》为题，为师生带来一场关于学术写作的核心维度与实操路径。讲座由暨南大学新闻与传播学院教授、博士生导师赵均主持。
一、期刊定位与特色：《编辑之友》简介
讲座伊始，李晶首先介绍了《编辑之友》的发展历程。这是我国第一本公开发行的出版类学术期刊，由山西出版传媒集团有限责任公司主办，自1981年创刊以来，始终致力于推动出版、传媒领域的理论创新与实践探索。该刊入选CSSCI中文社会科学引文索引来源期刊(2021-2022)，荣获“新中国60年有影响力的期刊”称号，入选“2024BIBF精品期刊展”，并被授予“全国新闻出版广播影视系统先进集体称号”。
李晶还特别介绍了该刊在“发挥连接效能，贯通政产学研用”方面的实践。例如，自2010年起，《编辑之友》策划组织的“编辑之友杯”山西省新闻出版单位青年编校技能大赛已连续举办七届，有效服务地方人才建设。同时，该刊通过系列研究报告为管理部门提供决策参考，如《山西红色主题出版研究》《山西出版业数字化融合发展现状及对策》等，搭建政府与业界的双向沟通渠道。
二、价值维度：从事“有态度”的学术写作
李晶指出，在“百年未有之大变局”的时代背景下，学术从来不是悬置于真空中的纯粹思辨，而是具有鲜明的时代性与社会性。她提出学术写作应承载三重价值：一是时代价值，学术写作承担着关键的“转译”与“赋能”角色，即将国家意志的宏大叙事，转化为可理解、可操作、可评估的知识体系和行动方案；二是社会价值，要求研究应敏锐回应社会关切，如关注银发族、留守人群、青少年等群体的媒介使用差异，为公共理性提供知识资源；三是知识（理论）价值，研究需进行纵向梳理以防陷入“当下主义”浅滩，并注重横向链接，打破学科壁垒。她以行动者网络理论为例，说明该理论主要研究社会现象中“人类与非人类行动者”（如技术、工具、文本等）共同构成的网络效应，最终归于物质性、社会变迁等维度。但由于对研究范式和研究对象的不理解，导致部分研究引入该理论但结论千差万别。
三、意识维度：学术写作的思维建构
在意识维度部分，李晶重点阐述了“问题意识”“创新意识”与“批判意识”三种学术写作所需的核心思维意识。她指出，问题意识是学术研究的起点，关键在于区分现象与问题。现象是客观存在，而问题则是基于理论视角或实践经验的重要节点。她以“清朗·整治恶意挑动负面情绪问题”专项行动为例，说明如何从社会现象中提炼出具有研究价值的真问题。在创新意识方面，李晶提到，经验性研究重在发现新成果、预测新趋势，而思辨性研究重在提出新观点、阐释新思考。不同学科的创新维度也有所不同。她鼓励研究者做“第一个吃螃蟹的人”，勇于引入跨学科理论、捕捉新现象；批判意识则要求研究者对研究对象、研究理论与研究方法保持反思。
四、方法维度：学术写作的工具理性
李晶结合《编辑之友》近年发文数据，重点剖析了实证方法使用中的三类典型问题：数据翔实但结论周知、过程完备但缺乏结论、数据与结论相悖。她强调，研究方法应服务于研究主题，提倡使用混合方法研究以增强解释力与社会相关性。
针对当前热点的人工智能（AI）与学术写作议题，李晶指出，AI在学术生产中存在“幻觉”风险，包括内容真实性、隐私泄露与版权争议等问题。最后，她介绍了国内外政府、学术团体与出版单位对生成式人工智能的使用规范政策，强调作者仍是学术成果的责任主体，人工智能生成内容（AIGC）目前尚未获得法律层面的可版权性许可。使用AI工具时需遵循合规性、透明性、适度性原则，必须确保数据安全、来源合法且版权清晰。
讲座尾声，李晶再次强调学术写作的时代使命与学者担当。她指出，在技术不断变革的当下，学术研究应立足中国实际，回应时代课题，以扎实的研究为中国新闻出版领域自主知识体系构建贡献力量。
图文：陈嘉玲
编辑：刘冰洁
审核：罗昕